今日の午前中は月寒西わんぱく保育園へ。担当している特別教育「よみ•かき•あそび」の授業を行いました。こちらの園でも園長先生を始め、ご担当の先生方皆さんがとても親切で、大変進めやすかったです。
4歳クラスでは「あなたのなまえを(大塚健太 著)」を、5歳クラスでは「なまえのないねこ(竹下文子 著)」をそれぞれ読み、物の名前を質問したり、心情推察してもらったりしながら、みがく式アクティブリーディングで進めていきます。
4歳クラス↑集中力が抜群でした。
5歳クラス↑活発な意見が飛び交いました。
今年度から四園の特別教育を担当するのですが、初回はどのクラスでも「自己紹介」の練習を行いました。相手の顔を見て話をする、話している相手に体を向けて聞く、「こんにちは」から始めて、「よろしくお願いします」で終わる挨拶をする…という基本的なポイントを押さえつつ、ペアになって練習していきましたよ。
↑まずは自己紹介シートを書いてもらうのですが、平仮名が書けなくても大丈夫。今回は文字を書くことが主目的ではないので、私達や先生方がサポートして完成させました。
最後はお馴染みの「わたしはだれでしょう」クイズを。3つのヒントをそれぞれ結びつけながら考えることにより、傾聴力や想像力、論理的思考力を養っていきます。
沢山の園児たちと接することで得られる学びは思っていた以上に多く、国語教育の萌芽と根幹、どちらも同時に触れている感じがしています。得たものをこれからの国語指導や教材に落とし込み、より効果的なものにアップデートしていく予定です。
来月の教室も楽しみにしています。



