短歌学習も大詰めを迎えています。

よほどの出来でない限り、私は一発合格を出しません。

「下の句の七七をもう一回考えてみよう」

「ここはもっと違う表現はないかな？」

などと書き直してもらっています。

考えに考え、指を折って数えては悩んだ末…。

「うん、前よりずっと良くなった。頑張ったね」と褒めた時の満足そうな顔ったら！！

短歌は詠み手の吐息のようなもの。

何を感じ、何を愛で、何に心が動いたのか。

指導をしながら、生徒たちのことをより深く知ることができた気がします。

娘が発見したタマゴタケの幼菌。昨日の嵐、大丈夫だったかしら…。