引き続き、「説明力を磨く」トレーニングを行っています。

本校のRくん（小4）は、「剣道」について説明する文章を書いているところ。冒頭から「剣道では竹刀を構えて…」と述べるのではなく、「剣道はスポーツの一種です。」とまずはカテゴリー（大きな枠組み）を示してから、種別や分類、具体的な特徴などを説明していきます。話の構成をしっかり固めてから話すと、その内容がわかりやすく伝わりやすいものになりますよ。

大通校のIちゃん（小2）は「折り紙」についての説明にチャレンジ。即席でつくった折り紙で実際に「カメラ」を使ってくれました。

↑これはクローバー。器用だなあ。