塾長ブログ

キラリと光るもの。

本校月曜クラスのKくん(小4)。
今日も学習中、ウンウンと唸っていました。創作詩の2作目なのですが、白紙の下書きシートを睨みながら格闘しています。
タイトルだけは「花」と書いてありました。

様子を見て助け船を出すことに。
…花ってどんな花を想像しているの?
…それぞれどんな色なのかな?

そんな問答の中、彼から出てきた表現が秀逸でした。

「チューリップの赤、白、黄。
ガーベラのオレンジ。
花は色とりどりの絵の具みたい。
触ったら手に色が付きそう。」

いいね、それ!詩になっているよ。そう伝えて一緒に下書きシートを完成させました。

こんなにステキな言い回しができるのか。Kくんはロマンチストなんだなあ合格


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